把脉问诊开良方 凝心聚力促发展——我校召开新能源综合实训室建设方案论证会

为推动新能源综合实训室建设走深走实，精准对接新能源产业发展需求，提升技术技能人才培养质量，6月23日，我校组织召开新能源综合实训室建设专题论证会，就光伏工程技术、新能源装备技术两个专业的实训室建设采购方案进行深入研讨与论证。校党委副书记、校长勒系琳，党委委员、副校长宋新乐，校长助理、教务处处长彭双艳，实验实训中心主任熊器及全体人员，智造工程学院院长黄乾贵、副院长晋芳伟及相关专业骨干教师参加论证会。会议由熊器主持。

会上，由吴道美老师详细汇报了新能源综合实训室建设方案。实训室包含五大区域，其中四大核心区域为光伏发电区、风力发电区、风光制储智能微电网区、新能源制储氢区，以及数字化展示区。覆盖新能源发电装备调试、储能管控、氢能应用及智能运维全链条实训场景，可实现基础原理实训、技能实操实训、故障诊断实训和综合性创新实训。方案紧扣国家“双碳”战略与新能源产业升级需求，严格对标光伏工程技术、新能源装备技术两个专业的国家教学标准，聚焦实践教学关键环节。依据光伏工程技术专业面向光伏系统设计、电站施工与运维等核心岗位的要求，以及新能源装备技术专业面向设备制造、安装检修与风电场运行管理等岗位的定位，规划了涵盖新能源发电、储能技术、智能运维、虚拟仿真等功能的综合实训平台。

与会领导在听取汇报后予以高度认可，围绕方案的前瞻性、适用性和产教融合度展开热烈讨论。指出，实训室建设应进一步强化“校企双元”育人理念，借鉴常州、郑州等地新能源产教联合体“把课堂搬到生产线”的成功经验，实现教学内容与岗位标准的无缝对接在设备选型上，建议引入企业真实生产设备与数字孪生技术，打造“数实融合”的实践教学环境，有效破解传统实训场景单一、设备滞后于产业技术的痛点,此外，领导还建议依托实训平台拓展技术研发与社会服务功能，使其具备“造血”能力，为中小微企业提供技术支持和员工培训。

与会领导认为，高质量的实训条件是培养“懂理论、精技术、能创新”的新能工科人才的基础保障。方案经论证后需再进一步针对部分内容进行修改完善，增加产教联合体服务内容和为企业服务的内容，确保名称与平台上报名称一致。下一步，学校将加快推进项目后续立项与实施工作，力争早日建成高标准的新能源综合实训室，为区域新能源产业高质量发展输送更多高素质技术技能人才。

一 审 | 王近松

二 审 | 聂立新

三 审 | 徐 锋