马克思主义学院召开“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课2026年秋季学期第一次集体备课会

为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要指示精神，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，2026年8月20日晚7点，贵州工贸职业学院马克思主义学院“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室在学院党员活动室召开2026年秋季学期第一次集体备课会。学校党委副书记、校长勒系琳教授出席并作指导，马克思主义学院院长邓天丽及教研室全体任课教师参加会议。

校长面对面：把准方向，也支了实招。勒系琳校长在讲话中谈到，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是高校思政课体系的核心课程，对于高职院校而言，这门课不仅是落实立德树人根本任务的关键课程，更直接关系到“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。他表示，这不是一项可以松一松的“软任务”，而是必须扛起来的“硬指标”。 围绕高职高专如何讲好这门课，勒校长与老师们交流了三点想法：一是要把宏大理论与学生的专业背景结合起来，因专业制宜，让学生感到这堂课和自己的成长有关；二是要把讲道理和讲故事结合起来，用鲜活案例把理论讲透；三是要把课堂教学和实践体验结合起来，让学生有机会走出教室、走进社会。他同时表示，学校会在各方面做好保障支撑，也要求全体教师严格对照课程标准组织教学，不搞“水课”，不打折扣。

院长定调子：课标重修，重在“转化”。邓天丽院长在发言中指出，本学期教研室重新修订了课程标准，统一了教学规范，为打造思政“金课”筑牢了基础。她强调，推进“概论”课高质量发展要抓好三件事：一是提高政治站位，以高度的责任感和使命感投入教学；二是深耕教学内容，将抽象理论转化为学生可感知、可认同的知识；三是创新教学方法，积极探索“理论讲授+案例研讨+实践延展”三位一体教学模式。

教研室排工期：备课、听课、项目。教研室主任王永丽就本学期教学目标和备课规范作了具体部署。本学期重点推进四项工作：常态化集体备课，安排不少于16次集中备课；规范听评课制度，每位教师听课不少于8节；强化实践教学环节，确保6个实践项目落地落实；推进思政课大练兵活动，以赛促教、以训促改，持续提升教师教学能力。

教师集体研讨：从“各自备课”到“共同攻关”。集体研讨环节，全体任课教师围绕教学设计、重难点突破、案例选取和互动创新等关键问题逐一分享教学思路。大家立足高职学生的认知特点和专业背景，就工匠精神如何融入课程、问题链如何驱动课堂讨论、数字化工具如何辅助教学等话题展开了深入交流。

备课会最后，邓天丽院长总结时提出四点希望：提高政治站位，强化使命担当；深耕教学内容，注重知信行统一；创新教学方法，增强课堂实效；用好集体备课机制，推动听课评课、教学反思、大练兵等工作常态化。

本次备课会设在党员活动室举行，将党建阵地与教学研讨有机融合，体现了“以党建引领教学、以教学促进党建”的工作理念。会议明确了新学期教学方向和实施路径，与会教师表示，将以此次备课会为契机，用心用情讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课，以高质量的思政教学助力学生成长成才。