为深化教育教学改革,提升人才培养质量,8月31日上午,智造工程学院(新能源产业学院)在一教北区211会议室召开“人才培养方案修订及竞赛班组建"专题研讨会。院长晋芳伟、教务科长张功杰及各专业基层教学组织负责人参会,会议由晋芳伟主持。

研讨会上,张功杰围绕新版人才培养方案修订核心工作,结合学院专业建设实际,明确多项重点修订要求,为各专业人才培养方案修订划定标准、指明方向。
一是完善培养体系架构。各专业新版人才培养方案需新增岗位能力图谱,精准对接行业岗位需求、职业能力标准,让人才培养目标更贴合产业用工实际。
二是简化课程支撑体系。优化课程支撑矩阵建设,明确单门课程需设置高等级支撑指标,简化中、低支撑内容表述,统一课程设置说明与文字表述,做到内容精简、逻辑清晰、重点突出。
三是统一对标修订标准。全院各专业人才培养方案均以工业机器人技术专业方案为标杆范本开展修订;同时工业机器人技术专业需结合“四真三化”培训理念,针对性优化培养体系,凸显实操育人、产教融合的职教特色。
四是融入特色育人举措。会议围绕竞赛班组建工作开展专项研讨,细化完善选拔机制、常态化训练模式与配套激励保障体系。与会人员明确,需打通竞赛成果与课程学分置换通道,健全以赛促学激励机制,同时就竞赛经费保障、实训场地统筹、赛事组织管理等落地细节统一思路、达成共识,并将竞赛班建设体系全面纳入新版人才培养方案,构建“技能竞赛+课堂教学”一体化育人新格局。

会议最后,晋芳伟作总结讲话。他强调,专业人才培养方案是专业建设的核心纲领、是育人工作的根本遵循,竞赛培优班级是学院培育高技能人才、擦亮职教办学特色的关键抓手。他要求各专业基层教学组织负责人立足学校整体发展战略,高标准、严要求推进专业人才培养方案修订工作,确保方案科学适配产业需求、贴合育人实际、落地可行。同时,针对竞赛班建设工作,他明确要做到早谋划、早选拔、早实训,系统化备赛、常态化练兵,全力冲刺下一年度省级及以上技能赛事,力争实现竞赛成绩新突破。