拓展第二技能 点亮就业新赛道——智造工程学院（新能源产业学院）举办“智能制造：工业机器人应用”微专业招生宣讲会

为落实教育部高校学生就业能力提升“双千”计划，扎实推进微专业建设与招生工作，8月28日，智造工程学院（新能源产业学院）举办“智能制造：工业机器人应用”微专业招生宣讲会。微专业负责人胡斌、专业教师田亮主讲，2024级各专业学生踊跃参会。该微专业由学院与库卡机器人（广东）有限公司共建，聚焦工业机器人系统操作、设备运维等核心岗位，具有“小学分、精课程、高聚焦、重实操”的特点，面向本校2024级学生免费修读，面向社会人员自费修读。

宣讲会上，胡斌以“拥抱智能制造浪潮，开启高价值职业未来”为题，围绕专业建设初衷、行业趋势与就业前景三个维度作动员宣讲。他指出，工业机器人是赋能新质生产力发展的核心引擎，行业发展前景广阔，预计 2034 年全球市场规模将突破 770 亿美元，中国已连续 12 年稳居全球最大工业机器人消费市场，目前行业高端技术人才缺口超 400 万。并结合比亚迪等企业真实招聘需求指出，工业机器人岗位职业路径清晰、晋升空间广阔：操作员、调试员月薪6000—12000元，从业3至5年可晋升系统应用工程师，月薪12000—20000元，资深技术专家年薪可达30—50万元。他勉励同学们珍惜免费修读机会，掌握这门与名企招聘标准高度契合的硬核技能，拓宽就业赛道。

随后，田亮就课程体系作详细介绍。本微专业采用“核心模块+拓展模块”结构：核心模块为《工业机器人本体及周边设备安装与测试》《工业机器人编程与调试》《工业机器人工作站维护与保养》3门必修课，覆盖核心岗位80%以上岗位能力；拓展模块在《工业视觉系统应用与维护》《工业网络通讯》中任选1门，共计14学分、280学时，于2026年秋季学期开课。课程安排在晚间、周末，不与主修课冲突，实行“校内教师+企业产业导师”双导师制，考核合格颁发学校微专业结业证书，取得职业技能等级证书还可“以证代考”。

答疑环节，同学们围绕“是否影响主修专业学习”“结业证书与职业技能等级证书的区别”“是否包分配”等问题踊跃提问。两位老师逐一解答：课程均在课余时间开设，考核不合格不影响主修专业毕业与评奖评优；结业证书由学校统一颁发，国家职业技能等级证书和库卡企业认证需自愿报考；学院将对接库卡、比亚迪及其生态企业100%推荐岗位，但不承诺包分配。清晰的解答打消了同学们的顾虑，现场多名同学当场扫码报名。

本次微专业计划面向全校 2024 级全日制高职在籍学生招生 80 人，招生不限学生主修专业，其中优先招录机械、机电、电气、自动化、新能源等相关专业学生。

此次微专业宣讲会，是学院扎实推进微专业特色建设、深化产教融合育人模式、落实学生技能提升工程的重要举措。下一步，学院将有序开展学生报名、遴选审核及后续教学组织各项工作，常态化抓实微专业教学管理，助力学生构建 “主修专业 + 硬核技能” 的复合型能力体系，打造双技能就业竞争优势，持续为区域智能制造产业培育和输送高素质、应用型技术技能人才。