一、专业培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、数字素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力;立足毕节、服务贵州“六大产业集群”、联动成渝双城经济圈,面向新能源汽车整车制造、零部件配套及智能装备应用全产业链,掌握本专业知识和技术技能,适应国家汽车产业“电动化、智能化、网联化”发展战略需求,面向汽车整车与零部件制造、质量检验、整车试验等岗位群,能够从事新能源整车装配调试、三电故障检修、整车维护保养、智能产线机器人操作标定、车辆试验检测、生产现场管理等工作的高素质技术技能人才。
本专业实施“1+X+N”人才培养模式,依托与重庆渝交自动化有限公司等企业的深度校企合作和毕节新能源市域产教联合体,将“课证融通、赛教结合”融入培养全过程,弘扬劳动精神、劳模精神和工匠精神,养成爱岗敬业、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业品格,使学生养成严谨规范的安全意识和责任担当意识,在每一道工序、每一次装配、每一次调试中践行“执着专注、精益求精”的工匠精神,将技能报国的理想信念内化于心、外化于行。
二、课程体系设置
主要专业基础课:汽车构造、汽车机械基础、汽车机械制图、汽车装调基础、汽车电工电子技术、汽车网络技术基础等。
主要专业核心课:汽车装配与调试技术、汽车质量检验技术、新能源汽车技术、汽车试验技术、汽车生产现场管理、汽车故障诊断技术等。
主要专业拓展课:智能网联汽车技术(必修)、汽车维护与保养、汽车美容与装饰、汽车钣金与涂装技术、汽车试验数据分析与处理、汽车车身制造技术、汽车智能制造技术等(分A、B两组选修)。
主要实践环节:专业见习、汽车整车实训项目、汽车制造产业链综合项目、岗位实习、毕业设计等。
三、就业前景和事业发展空间
随着国家新能源汽车发展战略的深入推进和贵州省“六大产业基地”建设,贵州汽车整车制造、零部件配套及智能装备应用全产业链岗位需求持续扩大;贵州作为新能源汽车产业重要布局区,企业无人化、智能化改造亟须大量技能人才。走访合作企业调研显示,近2年新能源电池、汽车智能制造装备相关岗位需求年均增长约30%,行业人才缺口达700—900人,本专业毕业生对口就业率可达80%。
依托学校与龙头企业的产教融合平台和毕节新能源市域产教联合体,每一位学生都拥有广泛的就业机会。学生毕业后可在汽车整车制造企业、零部件生产企业、汽车试验检测机构等单位,从汽车零部件装配工、汽车试验辅助员、汽车底盘检测工等初级岗位起步,成长为汽车工程技术人员、质量工程技术人员、机动车检测工程师等中级岗位人才,进而向新能源汽车装调技术人员、智能网联汽车测试工程师、汽车生产管理工程技术人员等高级岗位发展;同时可参加“专升本”继续深造,快速成长为班组长、工艺工程师、项目经理和项目主管,拥有广阔的职业发展空间。